Pesquisa e Produção de Evidências
Impacto do PEI no EF 2 de São Paulo
Avaliação de Impacto do Programa Ensino Integral (PEI) nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Mais integral, mais oportunidade em PE
Pesquisa investiga a trajetória de estudantes que concluíram o ensino médio entre os anos de 2009 e 2014 e identifica o impacto na escolaridade, renda e equidade.
Impactos econômicos da educação integral
O estudo busca analisar e estimar os efeitos econômicos diretos e indiretos da oferta de uma educação integral e em tempo integral para os estudantes e a sociedade, caso essa política seja adotada de forma ampla no Brasil.
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Avaliação de Impacto do Programa Ensino Integral (PEI) nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Autor(es)
Data
2024
Palavras-Chave
Resumo
Este relatório apresenta a avaliação de impacto da oferta de ensino integral nos anos finais do Ensino Fundamental, o Programa Ensino Integral (PEI), da Secretaria de Educação de São Paulo, considerando o período pré e pós-pandemia. Os resultados principais desta avaliação mostram melhorias significativas na proficiência em Língua portuguesa e Matemática, além de redução na evasão escolar. O estudo fornece uma análise abrangente, incluindo metodologia e detalhes dos resultados. Durante o período pandêmico, embora o impacto do PEI tenha sido ligeiramente menor, ainda foram observadas melhorias substanciais.
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Avaliação e aprendizagem
Impactos Econômicos de Médio e Longo Prazo de uma Educação Integral
Data
2022
Palavras-Chave
Resumo
O estudo busca analisar e estimar os efeitos econômicos diretos e indiretos da oferta de uma educação integral e em tempo integral para os estudantes e a sociedade, caso essa política seja adotada de forma ampla no Brasil. Os resultados preliminares indicam que os benefícios privados da educação integral (isto é, para o jovem que teve acesso a ela) são quase três vezes maiores que os seus custos, enquanto os benefícios sociais são seis vezes maiores. O documento reflete o status atual do conhecimento adquirido pelo Centro de Evidências da Educação Integral (Insper) e que está em constante progresso.
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Avaliação e aprendizagem
Understanding the Impacts of a Full-Time Schooling Program
Autor(es)
Data
2019
Palavras-Chave
Resumo
Artigo analisa os impactos do ensino médio integral na Prova Brasil, Enem e nos indicadores de fluxo (aprovação, reprovação, abandono e distorção série-idade). Os dados indicam resultados positivos e significativos em todas as variáveis, com destaque para aumento das notas e da taxa de aprovação, e diminuição das taxas de reprovação e evasão. Pesquisa apoiada pela Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV/EESP).
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